Onsdag kväll strax före sju

“Ett riktigt mästarprov”
http://arbetet.se/2014/01/29/inte-bara-for-tonaringar/

“En historia som realistiskt skildrar förorten och dess innevånare /…/ en riktig sidvändare som flyter fram på ett lättläst språk och fungerar säkert utmärkt för diskussioner med ungdomar på högstadiet.” Anna Wilner. Btj

“Hade tänkt kolla på Homeland ikväll. Men gjorde misstaget att börja läsa din bok, och den gick det inte att slita sig från. “

Enligt polisens förundersökning hade pojken som låg på gångvägen stuckits i hjärtat med ett vasst föremål.
Pojkens liv gick inte att rädda.
Han var femton år.

Daniel och Ville rånar folk i centrum. Abdi vill inte hänga med längre utan satsar på att rappa. Bästa vännerna Rakel och Jamila pluggar hårt och vill komma in på ett bra gymnasium – om bara Jamila får för sin pappa. Nalin är kär i Ville och märker att känslorna är besvarade.

Sex ungdomar med olika bakgrund, i samma förort och samma skola, med sina vardagliga problem – och mitt i allt händer det otänkbara.

Köp den billigt på:
Adlibris

I mitt arbete som författare ingår att åka ut och träffa mina läsare i skolor och på andra håll.

Många – både ungdomar och vuxna – tycker att det är kul att träffa en författare. Men besöken är viktiga och roliga för mig också. Om man som jag skriver böcker om ungdomar i dag måste man ha kontakt med ungdomar av i dag.

Köpa mina böcker på nätet

kan du göra på www.adlibris.com Kalsonger med gröna älgar, Trosor med röda rosor, Den tidlösa komedin Inferno, Blåögd och Sista berättelsen kan du köpa direkt av mig för 100:- (inklusive porto), Generation 55+ för 200:-. Sätt in pengarna på mitt personkonto 570603-1191 och maila din adress, så skickar jag boken direkt. Om du hellre vill betala med Swish kan du maila mig, så får du uppgifterna som behövs.

Författarbesök

Jag kommer gärna till skolor för att träffa skolklasser – från 5:or till gymnasiet.

Vid ett besök på 40-60 minuter pratar jag om mina böcker. Det är viktigt att böckerna finns tillgängliga på skolan – om eleverna läser dem före eller efter besöket spelar ingen roll. Om de har läst en bok innan kan vi samtala om den, om de inte har läst blir besöket förstås annorlunda. Att jag kommer dit gör då ofta att många elever, också de som inte ofta öppnar en bok, får lust att läsa – och det kan vara väl så viktigt.

Jag tar också aulasamlingar och framträdanden på bibliotek, även på kvällstid.

Eftersom vuxenböckerna är arbetarromaner kommer jag gärna till fackföreningar för att tala om dem.

Föredrag om ungdomslitteratur

Förutom att jag talar om mina egna böcker håller jag gärna föredrag om modern ungdomslitteratur. Jag var Aftonbladets tonårsboksrecensent under elva år, satt sedan i Kulturrådets arbetsgrupp som delar ut litteraturstöd till barn- och ungdomsböcker i fyra, i juryn för Litteraturpriset till Astrid Lindgrens minne i tolv och i styrelsen för Sveriges Författarfond i nio. I femton år läste jag i stort sett hela den svenska utgivningen av tonårsböcker. Det gör jag inte längre, men jag följer med i utvecklingen – har gjort det sedan 1987 – och läser det jag tycker verkar intressant. Jag brukar påstå att jag är en av dem i Sverige som har störst överblick över de senaste årtiondenas ungdomslitteratur. Jag delar gärna med mig av mina kunskaper till t ex lärare, bibliotekarier och fritidsgårdspersonal, håller bl a studiedagar. Numera bevakar jag ungdomslitteraturen för LO-tidningen.

Skrivarverkstäder

Jag leder ofta skrivarverkstäder både i skolor och på andra håll.

I skolan kan det röra sig om allt från en lektion eller en temadag till att jag återkommer många gånger, ibland till samma klass under flera terminer.

Det vanligaste är att jag kommer till en klass fyra gånger, sammanlagt sex 40-minterslektioner.

Då läser klassen en av mina böcker innan jag kommer. Första gången pratar vi om den och om några av mina andra böcker.

Andra gången låter jag eleverna skriva korta texter under ett dubbelpass. Vi börjar med att de skriver ett ord för att sedan fortsätta med dikter där mitt mål är att de på ett enkelt sätt ska uttrycka sina tankar och känslor.

Tredje gången håller jag en berättarteknisk genomgång där jag lär ut en del av författarnas yrkesknep – hur man får en berättelse spännande m m. Sedan får eleverna börja på var sin berättelse, som de skriver färdig på lektioner när jag inte är där. Lärarna skickar berättelserna till mig, jag läser dem och skriver en personlig kommentar till varje.

Fjärde gången lämnar jag tillbaka berättelserna, kommer med synpunkter som gäller alla, ger tips till dem som vill fortsätta utveckla sitt skrivande och genomför eventuellt någon kortare skrivövning.

Jag har också haft skrivarverkstad på en ungdomsgård.

Skrivarläger

Jag leder gärna skrivarläger på loven med både ungdomar och vuxna. Av alla mina ”pratjobb” är lägren de roligaste. Det är en förmån att få lära känna litteraturintresserade ungdomar lite närmare och hjälpa dem vidare i sitt skrivande.

Mer om mig

Jag började skriva min första bok, Orent ackord, medan jag fortfarande arbetade på Scania i Södertälje. Jag tyckte att det saknades böcker som handlade människor som mig och mina arbetskamrater och våra problem. Mina fyra första böcker handlar på olika sätt om Scania och Södertälje – men det kunde lika gärna gälla en annan stor industri i en annan stad. Orent ackord är en samtidsskildring, som i mycket tar upp arbetsvillkoren på verkstadsgolvet – som är lika för hundratusentals arbetare och tyvärr inte har förändrats särskilt mycket sedan boken skrevs. Metallarbetarförbundet upptäckte att många av deras unga medlemmar gillade boken och gjorde en egen upplaga som har gått ut i 15.000 ex. När blodrosen slår ut är en historisk roman, Kalsonger med gröna älgar en ungdomsbok som bl a skildrar hur det är att växa upp i skuggan av den stora fabriken (min pappa jobbade också på Scania), Varken varken eller eller är en framtidsvision. Jag brukar kalla de här fyra böckerna min Scaniakvartett. I sju år arbetade jag på Scania, det tog åtta år att skriva om erfarenheterna därifrån.

Sedan har mitt författarskap gått vidare. Jag har skrivit två böcker till om huvudpersonerna i Kalsonger med gröna älgar. De utspelas när jag var ung och miljön är fortfarande Södertälje, men Scania spelar ingen större roll i böckerna.

Annars kan man säga att drivkraften i mitt författarskap är en nyfikenhet på det samhälle och den tid jag lever i. Hur ser Sverige ut i dag, vad är bra, vad är dåligt, varför har det blivit så, vad kan vi göra åt det som är dåligt, vart är vi på väg? Det är den nyfikenheten som får mig att skriva en bok som Den tidlösa komedin Inferno, där jag försöker fånga dagens svenska samhälle i många olika skikt. Men det är också den nyfikenheten som får mig att stöta på historier som den i Blåögd – som bygger på verkliga händelser jag läste om i en engelsk dagstidning. Eller att ta ett jobb med en skrivarverkstad på den fritidsgård där jag lärde känna Bawer Coskun, som berättade den historia som kom att leda till boken Sent ute. Eller till att tillsammans med Friteatern åka ut till en skola med muslimska barn för att skriva en pjäs – och så småningom en bok – om kulturkrockar mellan svenskar och muslimer – Det finns inga skridskor i öknen.

Sedan 1999 har jag nästan bara skrivit ungdomsböcker. Det ena har gett det andra, böckerna och pjäserna har lett in i varandra. För mig är mina tonårsböcker en sorts samtal mellan den vuxne jag – författaren – och tonåringen jag, som fortfarande bor kvar i mig. Den vuxne jag berättar saker för tonåringen jag som den vuxne jag tycker att tonåringen jag borde ha funderat över när han en gång fanns. Jag anser att den viktigaste egenskapen för en barn- och ungdomsförfattare är att han eller hon kommer ihåg hur det var – och det tycker jag att jag gör. Ibland undrar varför jag är så barnslig att jag har fastnat i tonåren, varför jag i bok efter bok ältar de problem man har i den åldern. Jag tror att det beror på att de stora livsfrågorna är som mest brännande för många människor under de åren. När jag i böckerna samtalar med tonåringen jag gör jag det samtidigt med tusentals läsare – och jag kan knappast tänka mig något mera meningsfullt än ett samtal med unga människor om de stora livsfrågorna.

Priser och utmärkelser

Onsdag kväll strax före sju fick Spårhunden, Svenska Deckarakademins pris till årets bästa barn- och ungdomsdeckare, 2014.

Jag ljuger på fredagar vinnare av Stora Läsarpriset 2013, framröstad som årets bästa barn- och ungdomsbok på sajten bokcirklar.se

Språkresan nominerad till Spårhunden 2011

En bok för allas vänners pris Årets läsfrämjare 2007

ABF.s litteraturstipendium 2005

Stockholms läns landstings kulturstipendium 2000 och 1987

LO:s kulturstipendium 1999

Stiftelsen Fredrik Ströms Minne 1996

Stockholms stads kulturstipendium 1991

Svenska Byggnadsarbetareförbundets kulturstipendium 1991

Svenska Kommunalarbetareförbundets kulturpris 1989

Jag var ledamot av Svenska Barnboksakademin 1998-2007, av Statens Kulturråds arbetsgrupp för litteraturstöd till barn- och ungdomslitteratur 1998-2002, av juryn för Litteraturpriset till Astrid Lindgrens minne 2002-2014 och av styrelsen för Sveriges Författarfond 2006-2015, men har nu avgått från alla uppdrag.

Hjältar

En fantasifull föreställning om vårt sökande efter ledstjärnor för skolår 6-9 med premiär 12 februari 2009.

Vad kännetecknar egentligen en hjälte? Är en hjälte alltid god? Vilka är hjältar för dagens unga och vad säger de om oss och vår samtid?

Se artikel om premiärföreställningen på:http://www.norrteljetidning.se/kulturnoje/artiklar/id/6192

I denna händelserika föreställning prövas hjälterollen och byter skepnad. Vi möter en brokig samling, bl a den unga flickan som inte vill gå i skolan och lever sitt liv genom idolerna på TV, pacifisten med drömmar om en mer miljövänlig värld, Karl XIV Johan och Paris Hilton. På nyheterna får flickan höra talas om ett drama som utspelar sig på en skola. Hon dras in i dramat och gränsen mellan fiktion och verklighet suddas ut. Vi får följa med på hennes resa mot insikten om sitt eget värde – att våga vara sin egen hjälte.

I föreställningstiden ingår ett dramapedagogiskt arbete för att ge eleverna möjlighet att fundera vidare och reflektera över vad de sett.

Info: Medverkande: Susanne Olofsson och Anders Brunskog
Manus: Mats Berggren
Regi: Leif Nilsson
Scenografi och kostym: Caroline Romare
Ljud: Niklas Hald
Speltid (inkl efterarbete): 80 minuter
Spelplats: klassrum
Antal elever: 2 klasser, max 60 + lärare
Max 2 föreställningar per dag.

För frågor, information och bokning kontakta Friteatern
08-564 884 21
Anki Persson: 070-618 04 60
Erika Häll: 070- 648 78 73
ung@friteatern.se

Mittilivet

Var det så här det skulle bli… Vart tog tiden vägen?
Om jag ska hinna resa jorden runt måste jag göra det nu?
Men hur ska jag hinna det? Barnen? Mamma och pappa? Jobbet?
Och muslimerna och amerikanarna och livsfarliga fåglar och våldtäkter.
Storebror ser dig men vem ser mig?
Jag vill ha sol och kärlek och hänryckning!
För några år sen, alldeles nyss faktiskt, fanns det alltid ett sen…
men sen håller på att bli nu och nu är redan ockuperat…

Han
Jag tog ju bara en liten paus när barnen kom.
Väntade lite med samhällsengagemanget och bärplockningen.
Nu undrar jag var alla unga självsäkra förståsigpåare kommer ifrån?
Gick inte dom på dagis när jag röjde runt som värst? Fast, med handen på hjärtat, jag skulle inte vilja vara 24 år igen. Nej, jag vill veta allt som
jag vet nu men ha lika mycket tid kvar som jag hade då…

Hon
Jag tittar på tonårssonen som nyss var liten och hade runda kinder.
Nu har han bara stora fötter och arga ögon när han fräser
– Jag håller faktiskt på att skaffa mig ett liv!
Jag också! vill jag skrika. Men det får man inte. Jag är ju vuxen. Eller till och med gammal säger spegeln ibland… Men det kan väl inte stämma?

För frågor, information och bokning kontakta Friteatern
08-564 884 21
Anki Persson: 070-618 04 60
Erika Häll: 070- 648 78 73
ung@friteatern.se

Ladda ner broschyr (.pdf)

Du döljer något, sa abborren till metmasken

Du döljer något, sa abborren till metmasken är en pjäs om vår tid – en tid där allt kan köpas och säljas i ett kändisfixerat samhälle där TV breder ut sig allt mer och tar sig vilka friheter som helst.

Stina har tagit hjälp av Birger, som är van att hålla i klubban. Hon har ordnat auktion av sin mammas, Elsa Anderssons, dödsbo. Vi bjuder till direkt och spekulationerna låter inte vänta på sig. Vem är den mystiske uppköparen? Kan man sälja vad som helst till vilket pris som helst? Har en celeber person något att göra med Elsas gård och med byns framtid? Vem har att göra med byns utveckling överhuvudtaget?

”En förvecklingskomedi som kunde göra Shakespeare grön av avund”
Östhammars Nyheter

Pjäsen spelades i byar på landsbygden

Det finns inga skridskor i öknen

Det finns inga skridskor i öknen handlar om två trettonåriga tjejer – och så Robban – som går i samma klass. Om deras hätska oförståelse för varandra och om hur de möts trots sina olikheter.

Fatima är flykting från Irak, muslim och bär sjal. Svenska Sofia är utmanande i både klädsel och uppträdande och framstår i mycket som Fatimas motsats.

Klassen ska åka på skridskoutflykt. Ali, Fatimas pappa, förbjuder sin dotter att följa med …

De dramatiska händelser som följer kommer att förändra deras liv.

Pjäsen spelades i skolor. För att ge eleverna möjlighet att reflektera över sin egen och andras kulturer ingick ett dramapedagogiskt arbete med samtal och dramaövningar i föreställningens 90 minuter.

Jag har också skrivit en ungdomsbok som bygger på pjäsen. Den har samma titel.

”Pjäsen lämnar ingen oberörd oavsett ursprung eller religion. Skapar respekt och förståelse för människan. Provocerande mot allas fördomar (man börjar tänka – mycket.) Sist men inte minst: suverän scenframställning och fantastiskt skickliga skådespelare.”
Ur brev från Maria, lärare i Stockholm

Värsta katten

Ett triangeldrama mellan Martin, med alkoholiserad morsa och fler drömmar än möjligheter, Alexandra, som har allt men håller på att gå under av trycket från sina föräldrars förväntningar och Jessica, som försöker gå sin egen väg och skapa sina egna ideal.

Alexandra glömmer sin dator på tunnelbanan. I den har hon sin dagbok. Martin och Jessica hittar den, tar sig in i den. Det är upptakten till ett drama där de tre kommer varandra nära. Snart upptäcker de att deras olikheter gör det svårt att mötas … När allt är över har livet förändrats för dem alla tre.

Friteatern besöker klassrummet i cirka en och en halv timme. Efter föreställningen genomför skådespelarna ett pedagogiskt arbete där de tillsammans med eleverna leker med tankar och prövar värderingar. Eleverna får chans att reflektera över vad de har sett.

Kan man välja sitt liv? Har alla samma möjlighet från början? Får man skylla sig själv om man är fattig? Är det viktigare att vara snygg än schysst?

Dessa var några av de frågor jag och skådespelarna hade med oss ut till åtta högstadieklasser i Stockholmsområdet. Vi arbetade med drama-, teater- och skrivövningar och provade också idén till det som blev Värsta katten.

Också den här gången har jag skrivit en ungdomsbok som bygger på pjäsen. Den heter En enda kväll.

Jag ljuger bara på fredagar

”Den är inte en bra ungdomsbok. Det är en helt otroligt jävla skitbra ungdomsbok!”

http://tinaottosson.wordpress.com/2013/01/14/jag-ljuger-bara-pa-fredagar-av-mats-berggren/

”Det här är en ärlig nutidsroman med hög igenkänningsfaktor och levande porträtt av både ungdomar och vuxna. Mats Berggren följer upp och utvecklar teman som han berört tidigare i författarskapet samtidigt som dessa nu nyanseras och fördjupas på ett intresseväckande sätt.” Helene Ehriander, Bibliotekstjänsts lektör.

”Den här boken är nämligen så sjukt djevvla bra att den lätt kan köpas in som klassuppsättning senare i år. Den är så bra att jag inte vill att den ska ta slut redan, så i stället hänger jag tvätt, betalar räkningar och letar upp nya noter till pianot. /…/ Bättre än jag någonsin kunnat hoppas på.”

http://tinaottosson.wordpress.com/2013/01/12/hundoron-och-statusuppdatering/

“För morsan får jag vara ute så här länge!”
“Bo hos henne då”, skrek farsan. “Gör det. Bo hos henne. Om det nu är så jävla bra där.
“Jamen, visst”, sa jag. “Då gör jag det.”
Jag tog väskan, slet på mig jackan, tryckte ner fötterna i kängorna och rusade ut utan att knyta dem.

Alexander har bott varannan vecka hos mamma och pappa i många år. Hans båda hem är ganska olika, men det tycker han inte är något problem, för honom är det självklart.
Efter en turbulent helg blir föräldrarna osams om vilka regler som ska gälla. Med ens kryllar det av konflikter som de har dolt för honom – om hur det var när han var liten, om hur det är i den andras hem, om hans framtid.
För Alexander blir det en chock som sätter hela hans trygga liv i gungning.
Mitt i deras bråk söker han sin egen väg – samtidigt som han måste ta reda på varför Julia, skolans coolaste tjej, plötsligt vill träffa honom.

Köp den billigt på:
Adlibris

Språkresan

“Steg för steg växer boken till en skickligt utformad studie i aggressivitet.”
Ying Toijer-Toijer NIlsson, SvD

Språkresan blev nominerad till Spårhunden, Svenska Deckarakademins pris till årets bästa ungdomsdeckare.

Det var morsans idé att jag skulle åka på den där språkresan till England. Om hon visste om hälften av vad som har hänt sedan dess skulle hon inte bara ångra sig – hon skulle antagligen tycka att hon hade gjort sitt livs misstag.

För att komma bort från allt spelande på datorn blir Max skickad på språkresa till badorten Whalebone Bay.
Ett nytt land. Nya människor. Här vet ingen vem datanörden Max är och han börjar hänga med de coola killarna Leo och Simon som är mer vana vid alkohol och uteliv. I skolan träffar han också den engelska tjejen Cate. Under vistelsen i Whalebone Bay förändras Max, helt nya sidor kommer fram.

Frågan är om han själv vet vem han är?

Sista berättelsen om oss

”Berggren gestaltar övertygande smärtsamt hur man måste ta konsekvenserna av sina handlingar, även för deras oavsiktliga följder. /…/ Romanen utvecklar sig till en uppgörelse mellan berättarjaget och ”du”, där minnen och förklaringar vävs samman på ett mycket engagerande sätt. Berggrens prosa präglas av språklig lättillgänglighet och handling och personskildringen är imponerande mångfacetterad.”
Karin Engvén, Btj

Jag trodde länge att det var en särskild sorts människor som hade anledning att känna skuld. Skurkar som utförde onda handlingar. Det var innan jag hade insett att man begår de svåraste brotten mot dem man älskar. Som jag gjorde mot dig.

Mattias går första året på universitetet. Tillsammans med sin flickvän Hanna är han med i Fältbiologerna, som planerar en miljöaktion. Han är just på väg till ett sådant möte när det ringer på dörren. Utanför står hans vän och namne Mattias. De har inte setts på tre år. Inte sedan det där med Emma hände …

Sista berättelsen om oss är en roman om kärlek, vänskap – och skuld.